探索AI教育新路径 全国中小学人工智能普及教育百校示范工程正式启动

长沙晚报掌上长沙4月29日讯（通讯员 胡琨彬 全媒体记者 岳霞）近日，由中国教育技术协会数字化环境专业委员会主办的中小学校“人工智能普及教育百校示范工程”启动仪式及研讨会在天津隆重召开。来自湖南的长沙同升湖学校被评为首批“全国中小学人工智能教育示范校”，并做专门经验分享，为全国中小学校提供了可复制的AI教育“同升湖方案”，这也是湖南省首个获得此项荣誉的学校。全国各地教育主管部门领导、中小学校长、电教系统负责人等近200人出席了本次活动。

启动仪式上，同升湖学校向与会代表全面展示了学校“千手AI智趣课堂”的实录场景。该课程主要帮助学生学习AI工具，熟练掌握AI技术为自己的学习、生活解决各类问题。会议现场，授课教师赵杰老师还专门分享了AI课程的授课心得、教师和学生在这一课程中的成长与收获。

同升湖学校总校校长孙培文作了专题经验发言，介绍了学校近年来在人工智能教育方面的一些探索与收获，包括引进与实施AI精准分层教学系统，根据不同学生的学情制定相应的教学内容、作业布置、科学评价等，在全校范围内，实现规模化的因材施教；此外，学校还先后引进了“VR教学设备”“千手AI 智趣课堂”“3D实验教学系统”“千眼智巡督课系统”等。这些AI课程与AI系统深受师生喜爱，也进一步提升了教师的专业成长，培养了学生的创新思维、规划能力与合作精神。

在研讨会上，孙培文校长也分享了自己对人工智能普及教育的理解。他认为，在这样一个颠覆性变革的时代，教育变革将重新定义学校师生的能力与素养。“我们现在的孩子已经是人工智能时代的原住民，作为承担教育重任的中小学校，应该具有敏锐的感知力。”孙培文校长表示，在众多家长孩子还在刷题内卷的时候，中小学校一定要做好家长的引路人。学校未来的任务一定不再是知识的传授，孩子更不能是刷题的工具，而是要让每一个老师、每一个孩子都能熟练运用AI工具，更好地适用、创造甚至是驾驭人工智能时代。这样的学校教育才是紧紧抓住了时代的脉搏，跟上了国家教育改革的步伐，培养的孩子才能适应未来社会的需求。

他表示，同升湖学校将用一到两年时间，实现全校全学段开设AI教育课程，每一个老师、每一个学生都拥有自己的智能体。同时，将构建同升湖学校AI知识库，打造同升湖学校的专属教育智能体，实现人人学AI、人人用AI、人人创AI，并成立同升网校，辐射全省地县市学校，在AI智慧赋能、AI课程普及方面做一些积极探索。