长沙举行校家社协同育人“家长月谈”活动

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  长沙晚报掌上长沙5月9日讯(通讯员 朱艳红 全媒体记者 陈良)为深入推进校家社协同育人工作,助力家长提升亲子关系,5月8日,长沙市校家社协同育人系列活动之“家长月谈”(第十二期)在望城区明德美琪学校举行。此次活动由长沙市教育局主办,望城区教育局和明德美琪学校承办,来自教育领域的专家学者、教育部门代表及家长代表800余人围绕“怎样提升亲子关系”展开研讨。

吕博以《亲子关系的提升策略》为题作了一场精彩的讲座。均为长沙晚报通讯员 朱艳红 供图

  作为协同育人实践样本,望城区构建“区-校-家庭-社区”四级联动机制,打造“线上+线下”双轨课程体系,通过“家长学堂”“亲子成长学堂”等品牌活动,推动家庭教育向“多元共治”升级,形成“资源共享、责任共担”的协同育人格局,并总结出校家社协同培育“雷小锋”1234模式。明德美琪学校以“和美家长学校”为载体,构建“五位一体”家校共育体系,成为区域实践典型。

  怎样提升亲子关系?活动现场,东北师范大学家庭研究院院长、博士生导师吕博以《亲子关系的提升策略》为题作了一场精彩的讲座。他从亲子关系的现状切入,围绕亲子关系的认知与现状、优秀家长的特征与教育方式、亲子教育实用工具与方法、教师期望与家长努力方向等内容,为家长提供了可操作的亲子教育策略,助力优化家庭教育环境。在讲座中,吕博专门列举了家长的20个错误行为,比如当众批评孩子、夸大孩子的缺点、用别的孩子挤兑自己的孩子、把“我都是为了你好”挂在嘴边、按自己的认识给孩子定标准、对孩子提出的问题不闻不问、过于看重孩子的考试分数、对孩子有求必应等。“这些行为越多,说明你离一个失败家长的距离越近。”他说。

与会人员认真聆听讲座。

  “家校社协同育人是教育发展的必然趋势。”长沙市教育局相关负责人表示,长沙通过构建全方位育人网络,依托协同机制提升教育融合度,为家校共育明确方向。此次“家长月谈”活动聚焦亲子关系提升策略,为家长们带来了宝贵的经验与方法。家校社协同育人是一项长期且意义深远的工程,只有三方紧密配合、持续发力,才能为孩子们打造全方位、多层次的成长支持体系,让每一个孩子都能在良好的环境中茁壮成长,拥有更加美好的未来。

【作者:陈良】 【编辑:刘天乐】
关键词:亲子关系 协同育人
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