她画里的温柔，让“星星的孩子”不再孤单

长沙晚报掌上长沙3月31日讯（全媒体记者 何文瑞）她将自己画成一只小熊猫，陪伴在孤独症小伙伴“小星”身旁；她用14幅画作，讲述一个关于理解、陪伴与爱的故事。叶欣然正用手中的画笔，为孤独症儿童发声，让更多人看见、了解并接纳这个特殊的群体。“我想让更多人了解孤独症群体，让‘星星的孩子’（孤独症儿童）和我一样快快乐乐地成长！”今日，叶欣然自豪地向记者展示自己的画作。

叶欣然今年7岁，就读于仰天湖小学2505班，从3岁起开始自学绘画。

欣然与孤独症的结缘，始于幼儿园大班。那时，班上转来两名孤独症同学，她很想和他们做朋友，却因为他们有些“不寻常”的行为而不知如何靠近。父母了解情况后，并没有回避，而是为她准备了关于孤独症的绘本，耐心告诉她：“这些孩子，只是感知世界的方式不一样。”谁也没有想到，那个看似简单的举动，在一个孩子小小的世界里，悄悄埋下了一颗种子。

如今，这颗种子已经发芽、生长，“开”出了14幅画作的“花朵”。欣然的两组画作，主题鲜明而温暖：一组描绘“小星”（孤独症儿童）的内心世界；另一组则把自己画成一只小熊猫，安静地陪在“小星”身边。没有距离感，也没有大道理，只有画笔下真诚的陪伴与理解。

今年4月2日是第19个世界孤独症日，欣然的14幅画作将在长沙荟聚孤独症日活动中展出，她用画笔讲述的故事将被更多人看见。

欣然的班主任熊艳表示：“欣然同学能够用画笔去传递爱、表达爱，我们都为她感到高兴。我们班级一直以来也在引导孩子们互相友爱、尊重差异、彼此理解。”这份教育理念的浸润，让善意的种子找到了最适宜的土壤。

当被问及是否还要办更多的画展、画更多的画时，欣然毫不犹豫地回答：“要！”短短一个字，铿锵有力。

欣然的故事，是一个孩子用艺术表达爱的成长历程。她告诉我们，理解与善意，可以从童年开始萌芽；而艺术，可以成为连接不同世界的最温柔的语言。